รหัสหลักสูตรและชื่อหลักสูตร

รหัสหลักสูตร ไม่มี

ภาษาไทย หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลมีเดีย

ภาษาอังกฤษ Bachelor of Science Program in Digital Media Technology

ชื่อปริญญาและสาขาวิชา

ภาษาไทย
ชื่อเต็ม : วิทยาศาสตรบัณฑิต (เทคโนโลยีดิจิทัลมีเดีย)

ชื่อย่อ : วท.บ. (เทคโนโลยีดิจิทัลมีเดีย)

ภาษาอังกฤษ
ชื่อเต็ม : Bachelor of Science (Digital Media Technology)

ชื่อย่อ : B.Sc. (Digital Media Technology)

ปรัชญา ความสำคัญ

ปรัชญา

“มุ่งผลิตบัณฑิตให้เป็นนักปฏิบัติ มีความรู้เท่าทันเทคโนโลยีดิจิทัล สร้างสรรค์สื่อใหม่ด้วยการใช้สถานการณ์จริงเพื่อพัฒนาท้องถิ่น” มุ่งผลิตบัณฑิตเป็นนักปฏิบัติ หมายถึง การมุ่งเน้นพัฒนาบัณฑิตให้มีทักษะการปฏิบัติเพื่อสามารถพัฒนานวัตกรรมและสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลได้

มุ่งผลิตบัณฑิตมีความรู้เท่าท้นเทคโนโลยีดิจิทัล หมายถึง การมุ่งเน้นพัฒนาบัณฑิตให้มีความรู้รอบด้านเทคโนโลยีดิจิทัล เข้าใจการเปลี่ยนผ่านสู่องค์กรดิจิทัล มีความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองเพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีดิจิทัลในอนาคต และสามารถพัฒนานวัตกรรมทางเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อใช้พัฒนาท้องถิ่นได้

มุ่งผลิตบัณฑิตสร้างสรรค์สื่อใหม่ หมายถึง การมุ่งเน้นพัฒนาบัณฑิตให้เข้าใจสื่อดิจิทัลในปัจจุบัน สามารถนำเทคโนโลยีดิจิทัลไปประยุกต์เพื่อสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลในการพัฒนาท้องถิ่น อีกทั้งยังมุ่งให้บัณฑิตมีความรับผิดชอบต่อสังคม ยึดมั่นจรรยาบรรณ และจริยธรรมในงานวิชาชีพ

ความสำคัญ

สาขาเทคโนโลยีดิจิทัลมีเดีย เป็นสาขาวิชาที่เน้นสร้างนวัตกรรมดิจิทัล (Digital Innovation) พาณิชย์ดิจิทัล (Digital Commerce) การวิเคราะห์ข้อมูลของผู้บริโภค (Consumer Insights Analytics and Data Center) และสื่อดิจิทัลสร้างสรรค์และแอนิเมชั่น (Creative Digital Media and Animation) สอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่นหรือภาคอุตสาหกรรมดิจิทัล ตรงตามพันธกิจในการพัฒนามหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาด้านการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาท้องถิ่น และสนองต่อการปฏิรูปการศึกษาไทย โดยจะมุ่งเน้นการนำความคิดสร้างสรรค์และการพัฒนานวัตกรรมรวมทั้งการบริหารการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในองค์กร ทำให้เกิดสิ่งใหม่ที่มีมูลค่าเพิ่มทางเศรษฐกิจทั้งในเรื่องกระบวนการผลิตและรูปแบบผลิตภัณฑ์และบริการใหม่ ๆ รวมทั้งสอดคล้องกับความต้องการในตลาดแรงงานและทักษะที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21 เพื่อให้ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศตามนโยบาย Thailand 4.0

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

เพื่อผลิตบัณฑิต หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลมีเดีย ให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ดังนี้

1.3.1 เพื่อให้ผู้เรียนเป็นผู้มีความรู้ ความสามารถ มีความคิดสร้างสรรค์และมีทักษะในงานด้านเทคโนโลยีดิจิทัลและดิจิทัลมีเดีย สามารถพัฒนานวัตกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพสอดคล้องกับการพัฒนาประเทศ

1.3.2 เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสาธารณะ ซื่อสัตย์สุจริต ปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณทางวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต่อสังคม สามารถแก้ปัญหา ประสานงาน และทำงานร่วมกับผู้อื่นได

จำนวนหน่วยกิต

123 หน่วยกิต

การเรียนรู้ที่คาดหวัง (PLO) ของหลักสูตร

PLOs 1) มีความซื่อสัตย์สุจริต

PLOs 2) มีระเบียบ มีความรับผิดชอบ และมีความอดทน

PLOs 3) มีจิตสำนึกสาธารณะ และมีความเป็นพลเมืองที่ดี

PLOs 4) มีวิจารณญาณและจรรยาบรรณทางวิชาชีพ ไม่ลอกเลียนผลงานผู้อื่น

ด้านความรู้

PLOs 5) มีความรู้ ความเข้าใจหลักการและทฤษฎีพื้นฐาน

PLOs 6) มีความรอบรู้อย่างกว้างขวาง และมีโลกทัศน์ที่กว้างไกล

PLOs 7) สามารถนําความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตอย่างมีประสิทธิภาพ

PLOs 8) มีความสนใจ ใฝ่รู้ และติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

PLOs 9) มีความรู้และซาบซึ้งในคุณค่าและศิลปวัฒนธรรม

ด้านทักษะทางปัญญา

PLOs 10) มีความสามารถวิเคราะห์หาข้อเท็จจริงอย่างเป็นระบบ

PLOs 11) มีความสามารถในการประเมินข้อมูลแนวคิดและหลักฐานใหม่จาก แหล่งข้อมูลที่หลากหลายและใช้ข้อมูลที่ได้มาแก้ปัญหา

PLOs 12 มีการให้เหตุผลและข้อเสนอแนะในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์

ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ

PLOs 13) มีทักษะในการบริหารการจัดการสามารถทํางานร่วมกับผู้อื่นทั้งในฐานะของ ผู้นํากลุ่มและสมาชิกที่ดีได้อย่างเหมาะสม

PLOs 14) มีความรับผิดชอบต่อตนเองและชุมชนสามารถปฏิบัติตามบทบาทและหน้าที่ได้อย่างเหมาะสม

PLOs 15) มีความสามารถในการปรับตัวและเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ได้ดีเพื่อพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและเทคโนโลยีสารสนเทศ

PLOs 16) มีความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์และสถิติ เพื่อการ วิเคราะห์ ประมวลผล แปลความหมาย นําเสนอข้อมูล และแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม

PLOs 17) ทักษะในการสื่อสารสามารถใช้ภาษาไทยและภาษาต่างประเทศที่จําเป็นใน การประกอบวิชาชีพ ทั้งในการฟัง พดู อ่าน เขียนและสรุปประเด็นเนื้อหาได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพรวมทั้งสามารถเลือกและใช้รูปแบบการนําเสนอที่เหมาะสม

PLOs 18) มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเก็บรวบรวมข้อมูลรวมทั้งเพื่อการสืบค้นและติดตามความก้าวหน้าในองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ

อาขีพที่สามารถประกอบอาชีพได้หลังสำเร็จการศึกษา

สามารถประกอบอาชีพที่เกี่ยวกับนวัตกรรมดิจิทัล การออกแบบเชิงดิจิทัล การออกแบบและพัฒนาสื่อดิจิทัล การตลาดดิจิทัล นักวิชาชีพด้านเทคโนโลยีดิจิทัล หรือสามารถเป็นผู้ประกอบการด้านธุรกิจดิจิทัลได้ตำแหน่งงานที่เกี่ยวข้อง เช่น
(1) นักพัฒนานวัตกรรมทางด้านเทคโนโลยีดิจิทัล

(2) นักพัฒนาระบบดิจิทัลบนอุปกรณ์เคลื่อนที่

(3) นักออกแบบและพัฒนาดิจิทัลคอนเทนต์

(4) เจ้าหน้าที่ทำงานทางด้านการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์และข้อมูลดิจิทัลในองค์กร

(5) นักวิชาชีพทางด้านเทคโนโลยีดิจิทัล

(6) นักการตลาดดิจิทัล

(7) นักออกแบบและพัฒนาโปรแกรมประยุกต์บนเว็บ

(8) นักวิเคราะห์ข้อมูลและนำเสนอข้อมูลด้วยสื่อดิจิทัล

(9) ผู้ประกอบการธุรกิจดิจิทัล Digital Startup / Youtuber / Vlogger

(10) อาชีพอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล